- Día 17 de marzo de 2022
- Hora: 15:30
- Modalidad híbrida: no presencial vía Zoom y presencial en Aula 52.217 – 2ª planta edificio 52, calle Roc Boronat n. 138 Barcelona – Campus del Poblenou – Universitat Pompeu Fabra
- La asistencia es gratuita pero requiere inscripción previa (los inscritos en modalidad no presencial recibirán el enlace para la sesión por correo electrónico)
PROGRAMA
- 15:30-15:40: Bienvenida al seminario
- 15:40-16:10: Responsabilidades de comunicación de las entidades beneficiarias de proyectos de I+D+i y oportunidades para profesionales e investigadores de la comunicación. A cargo de María Vilaplana, Profesora del Departamento de Comunicación y Psicología Social de la Universidad de Alicante.
- 16:10-16:40: Cómo idear planes de comunicación efectiva para proyectos de ciencia e innovación a partir de 10 preguntas clave. A cargo de Alejandra Campos, Investigadora del programa de Doctorado del Departamento de Comunicación de la Universitat Pompeu Fabra.
- 16:40-17:00: Turno abierto de preguntes y debate con las ponentes.
Resumen de las intervenciones
Responsabilidades de comunicación de las entidades beneficiarias de proyectos de I+D+i y oportunidades para profesionales e investigadores de la comunicación
Dra. Maria Vilaplana. Universidad de Alicante.
La innovación es un elemento fundamental para resolver los retos a los que nuestra sociedad se enfrenta y es una palanca de crecimiento y bienestar social. Para estimularla, tanto la Comisión Europea como los diferentes Estados Miembros que la conforman desarrollan planes de fomento de la I+D+i. Dentro del proceso de la innovación, la comunicación ocupa un papel determinante. En primer lugar, porque garantiza que las entidades sean conocedoras de las políticas públicas de apoyo a la innovación y, en consecuencia, contribuye a la absorción de los fondos. En segundo lugar, porque garantiza la transparencia y contribuye a que la población pueda conocer qué proyectos se apoyan con sus impuestos. En tercer lugar, facilita el proceso a la propia comunidad investigadora mediante la difusión de buenas prácticas y la compartición de datos para futuras innovaciones. En quinto lugar, porque la difusión de la innovación es determinante para que las innovaciones desarrolladas lleguen a la sociedad y puedan adoptarse. Por último, estas obligaciones de responsabilidad social de las empresas son a la vez una oportunidad tanto para profesionales como para estudiosos de la comunicación. En este seminario presentaremos algunos de los principales hallazgos logrados en este campo de estudio.
Cómo idear planes de comunicación efectiva para proyectos de ciencia e innovación a partir de 10 preguntas clave
Alejandra Campos. Universitat Pompeu Fabra
Las agencias financiadoras de fondos públicos para la ciencia y la innovación son una herramienta para implementar políticas públicas que permiten la evolución de la sociedad, basada en el conocimiento. La Comisión Europea cuenta con un Programa Marco de Investigación e Innovación que en cada edición se diseña para implementar las políticas que gestionarán estas agencias.
En la evaluación intermedia (2017) del Programa Marco de Investigación e Innovación Horizonte 2020 (2014-2020), la Comisión Europea ha detectado que uno de los ámbitos pendientes de mejora era el de la comunicación efectiva de la ciencia, aplicable también al programa marco actualmente vigente Horizonte Europa (2021-2027). En nuestra investigación hemos querido aportar a equipos de investigación una herramienta orientada, por un lado, a transferir el conocimiento en estrategias de comunicación de la ciencia como aporte a multiplicar el impacto de la inversión pública y, por otro lado, para brindar a equipos de investigación no expertos en comunicación pautas para facilitarles el diseño intuitivo de planes de comunicación efectiva para promocionar sus proyectos de ciencia e innovación.
En este seminario presentaremos esta herramienta intuitiva basada en 10 preguntas clave como guía para el diseño de planes dinámico-estratégicos para una comunicación efectiva. Esta herramienta está ideada a partir de la metodología de desarrollo de proyectos sociales de Ander-Egg y Aguilar Ibañez (2005).
Los asistentes inscritos podrán solicitar un certificado de asistencia a ugacom@upf.edu.